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南来北往的么为引导学生树立健康阅读观念，远离有害出版物，10月17日，小市镇中心学校以“护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息”为主题，开展“绿书签”主题教育活动，为校园文化安全筑起“防护墙”。
活动中，小市镇中心学校各班级组织召开“绿书签”主题班会，通过生动案例向学生讲解有害出版物的危害，教大家辨别盗版书籍、不良信息的方法，学生们积极分享自己的阅读故事，纷纷表示要争做“绿书签”行动的宣传员。同时“绿书签”手抄报创作活动掀起热潮，学生们发挥创意，用色彩鲜明的画笔勾勒“绿书签”标志，在版面中融入健康阅读名言、防骗小知识，有的还配上自己设计的“阅读推荐清单”，将对绿色阅读的理解转化为一幅幅鲜活的作品。学校还同步开展手抄报分享与读书角阅读活动。在教学楼走廊的展示区，精选优秀手抄报集中陈列，吸引师生驻足观看，成为校园里一道独特的文化风景线；各读书角则精心挑选红色经典、科普读物等书籍，学生们手捧好书沉浸阅读，在墨香中感受健康文化的熏陶。
小市镇中心学校教师 孟翘：“绿书签”活动开展以来，孩子们的变化让我十分欣喜，他们主动拒绝盗版，读书热情高涨，选择的读物也更加积极向上，小小的“绿书签”守护了阅读安全，更点燃了他们对真善美的向往。
“绿书签” 主题教育活动，不仅提升了学生对有害信息的辨别能力，更在校园内播下了绿色阅读的种子。下一步，小市镇中心学校将持续推进此类活动，为少年儿童打造安全、纯净的精神成长空间。
小市镇中心学校教学副校长 高霞：小市镇中心学校将“绿书签”行动作为守护未成年人成长的重要抓手，多举措并行。以课堂为阵地，通过主题班会播撒“绿色阅读、文明上网”的种子；以校园为载体，依托电子宣传栏与读书角营造绿色阅读氛围；以活动为纽带，组织同学们绘制手抄报和书写主题征文，积极联动家庭，倡导亲子共读正版书籍，将绿色守护延伸至每个家庭。我们将继续努力，助力同学们在健康文化滋养中茁壮成长。
监制：崔晓红
监审：张志墅 孙微
编辑：富娇琪
记者：冯雪娇
文字责编：孙克清
文字编辑：卢春光
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